6533b856fe1ef96bd12b2081

RESEARCH PRODUCT

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu fizisko attīstības veicināšanas pedagoģiskās iespējas pirmsskolas izglītības iestādē

Liene Vaitkevica

subject

Pirmsskolas pedagoģijafiziskā attīstībapirmsskolakustību rotaļaspamatprasmespirmsskolas vecuma bērni

description

Kvalifikācijas darbs ar nosaukumu „Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu fiziskās attīstības veicināšanas pedagoģiskās iespējas pirmsskolas izglītības iestādē” autore Liene Vaitkevica. Kvalifikācijas darba mērķis ir analizēt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu fiziskās attīstības veicināšanas pedagoģiskās iespējas pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Darbs sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā tiek analizētas pedagoģiskās un psiholoģiskās atziņas par bērnu fizisko attīstību – fiziskās attīstības būtība un izpratnes skaidrojums, fiziskās attīstības raksturojums vecākā pirmsskolas vecuma bērniem un fiziskās aktivitātes pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Otrajā kvalifikācijas darba daļā tiek veikts pētījums par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu fiziskās attīstības līmeni – bērna fizisko spēju novērtēšana rāpošanā, soļošanā, skriešanā, lēkšanā un mešanā. Darba gaitā tiek pārbaudīta un apstiprināta pētījuma hipotēze – vecākā pirmsskolas vecuma bērnu fiziskās attīstības veicināšanas pedagoģiskās iespējas būs sekmīgākas, ja tiks ievērota bērnu ģimenes pieredze, ja tiks dota iespēja bērniem līdzdarboties fizisko aktivitāšu īstenošanā, ja tiks izvēlēti bērna vecumposmam, individuālajām spējām un attīstībai atbilstoši līdzekļi un metodes. Pētījuma darba lappušu skaits: 50, pētījumā ir 9 attēli, 4 tabulas, bibliogrāfiskā sarakstā vienību skaits: 40, pielikumu skaits: 4. Atslēgas vārdi: pirmsskola, pirmsskolas vecuma bērni, fiziskā attīstība, pamatprasmes, kustību rotaļas.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/45817