6533b856fe1ef96bd12b2115

RESEARCH PRODUCT

1,5 – 2 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšana rotaļās

subject

description

Bakalaura: Sintija Blūdža Bakalaura: „1,5 – 2 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšana rotaļās”. Mērķis: Teorētiski un praktiski noskaidrot 1,5 – 2 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšanu rotaļās. Darba pirmajā nodaļā tiek vērsta uzmanība tam, ka pašapkalpošanās ir pamats bērnu patstāvībai. Tiek iepazīstināts ar pāsapkalpošanas prasmju būtību. Tiek vērsta uzmanība uz jaunākā pirmskolas vecuma bērnu personības attīstību pētot vecumposma likumsakarības un faktorus, kas to ietekmē. Šajā nodaļā tiek aprakstīta rotaļas nozīmīgums bērna dzīvē. Tiek pievērst auzmanība Montesori pedagoģijai. Otrajā nodaļā tika veikts empīriskais pētījums, kā ar rotaļu palīdzību var veicināt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pašapkalpošanās prasmju attīstību. Tika izvērtēts bērnu pašapkalpošanās prasmju līmenis pētījuma sākumā un pētījuma beigās. Pašapkalpošanās prasmju attīstība tika sekmēta ar rotaļu palīdzību un veikta salīdzinoša analīze. Empīriskajā daļā apstiprinājās hipotēze, ņemot vērā izvirzītos nosacījumus, ka bērnu pašapkalpošanās prasmes tiks sekmētas, ja atlasa rotaļas, kas sekmē pašapkalpošanās prasmes attīstību un pilnveidi, un, ka izvēlas rotaļas, kas atbilst agrīnā vecuma bērnu interesēm, pieredzei un vajadzībām. Atslēgas vārdi: pašapkalpošanās, pašapkalpošanās prasmes, rotaļa, spēle Bakalaura darbs sastāv no 55 lappusēm, tsk. – 4 tabulas, 23 attēli, 2 pielikumi. Izmantoti 35 informācijas avoti.