6533b856fe1ef96bd12b2994

RESEARCH PRODUCT

Kształcenie akademickie a niepełnosprawność - aktualny problem współczesnej edukacji

subject

description

Wybór kierunku kształcenia, dokonywany przez młodego człowieka, powinien być determinowany jego indywidualnymi predyspozycjami, możliwościami psychofizycznymi oraz sprecyzowanymi potrzebami i celami życiowymi. Powyższe założenie odnosi się również do osób z niepełnosprawnością. Zgodnie z przyjętą i propagowaną ideą normalizacji, to nie sam człowiek, ale środowisko go otaczające ma zostać przygotowane tak, aby każdy student mógł kształcić się na wybranym przez siebie kierunku. Zatem uczelnie wyższe zaczęły otwierać się dla osób z niepełnosprawnością, a kształcenie na tym poziomie stało się oczekiwanym standardem. Celem artykułu jest ukazanie znaczenia możliwości kształcenia na poziomie wyższym przez osoby z niepełnosprawnością, gdyż uzyskanie dyplomu będzie w przyszłości determinowało poziom sytuacji finansowej, wysoki poziom funkcjonowanie psychicznego, kształtowało samoocenę oraz stawało się czynnikiem integrującym ze społeczeństwem. Ukazane zostaną także czynniki istotne dla procesu studiowania osób z niepełnosprawnością, a także rodzaj i zakres ułatwień oraz warunków jakie powinny być stworzone w celu zdynamizowania tego procesu, są to między innymi: informowanie o funkcjonowaniu w strukturze uczelni Biura ds. Osób Niepełnosprawnych oraz stanowiska Pełnomocnika Rektora ds. Osób Niepełnosprawnych, celach i zadaniach jakie realizują; otoczenie szczególną opieką i pomocą studentów niepełnosprawnych pierwszego roku studiów; zapewnienie wsparcia ze strony asystenta osoby niepełnosprawnej, zachęcanie do skorzystania z tej formy pomocy; opracowanie programu adaptacyjnego dla studentów z uwzględnieniem rodzaju ich niepełnosprawności oraz specyfiki studiowanego kierunku; monitoring przebiegu studiów w celu udzielania niezbędnej pomocy oraz gromadzenia doświadczeń mających na celu wprowadzanie zmian i ulepszeń w przyszłości; zapewnienie wsparcia ze strony doradcy zawodowego oraz biura karier w zakresie aktywizacji zawodowej studentów z niepełnosprawnością