6533b856fe1ef96bd12b2a86
RESEARCH PRODUCT
Valdorfpedagoģijas pamatprincipu īstenošana pirmsskolas izglītības iestādē
Linda Mālkalnesubject
Valdorfpedagoģijas pamatprincipiPedagoģijaValdorfpedagoģijaValdorfbērnudārzsRitmsAtdarināšanadescription
Diplomdarba mērķis ir pētīt Valdorfpedagoģijas pamatprincipu ieviešanu un realizēšanu pirmsskolas izglītības iestādē. Diplomdarba hipotēze: Valdorfpedagoģijas pamatprincipu ieviešana praksē norit sekmīgāk, ja pedagogs: - pārzina pirmsskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarības un tās sekmējošos nosacījumus; - regulāri praksē izmanto Valdorfpedagoģijas galvenos pamatprincipus; - katram bērnam sniedz vajadzīgo individuālo pieeju, izprotot viņa personību, sniedzot mīlestību un pacietību. Darbā tiek analizēta teorētiskā literatūra par Valdorfpedagoģiju un pirmsskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarībām. Izzināti pedagoģiski psiholoģiskie nosacījumi, lai Valdorfpedagoģijas pamatprincipi sekmīgi ieviestos, veikts pētījums, apkopoti un analizēti tā rezultāti. Pētījumā izstrādāti priekšlikumi valdorfpedagoģijas principu ieviešanai un īstenošanai pirmsskolas pedagoģijas praksē Diplomdarbs sastāv no 50 lpp. Darbā izmantoti 23 literatūras avoti.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2018-01-01 |