6533b856fe1ef96bd12b34fe
RESEARCH PRODUCT
Sākumskolas vecuma bērnu lasītprasmes sekmēšana
Una Teibesubject
sekmēšanalasītprasmevalodasSkolas pedagoģijasākumskolabērnudescription
Bakalaura darba temats: Sākumskolas vecuma bērnu lasītprasmes sekmēšana. Darba autore: Una Teibe Darba vadītāja: Lektora p. i. Mg. paed Baiba Brice Pētījuma mērķis: Teorētiski pētīt un empīriski pamatot, kā veiksmīgi izmantojot dažādus metodiskos paņēmienus, sākumskolas vecuma bērniem var uzlabot lasītprasmes rādītājus. Noskaidrot pedagogu viedokli par lasītprasmes sekmēšanu skolā, skolēnu interesi par lasīšanas procesu un vecāku līdzdalību lasītprasmes uzlabošanā. Darba aktualitāte: saskaņā ar pētījumos iegūtajiem datiem, darba aktualitāti nosaka skolēnu nepietiekamā lasītprasme. Svarīgi ir laicīgi diagnosticēt problēmu un meklēt veidus, kā lasītprasmi uzlabot, izmantojot dažādus paņēmienus. Bakalaura darba teorētiskajā daļā, darba autore pēta un analizē lasītprasmes jēdzienu dažādu autoru teorijās un pedagoģiskās iespējas lasītprasmes sekmēšamai. Bakalaura darba empīriskajā pētījuma daļā, darba autore veic pētījumu, intervējot skolēnus par lasīšanas paradumiem sākumskolā. Interneta aptaujā noskaidro skolotāju viedokli par lasītmācīšanas veicināšanu skolēniem un vecākus aptaujā par lasīšanas paradumiem ģimenē. Pētījuma metodes: 1.Teorētiskā metode – pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras analīze. 2.Empīriskās metode - pedagoģiskais novērojums, skolēnu intervēšana, skolotāju un vecāku anketēšana, datu apkopošana un aprakstošā statistika. Bakalaura darbam ir: 3 nodaļas, 2 tabulas, 16 attēli, 6 pielikumi un 47 literatūras avoti. Atslēgas vārdi: lasīšana, lasītprasmes kritēriji, lasītprasmes sekmēšana, lasīšana savam priekam.
year | journal | country | edition | language |
---|---|---|---|---|
2022-01-01 |