6533b856fe1ef96bd12b3550
RESEARCH PRODUCT
Runas attīstības veicināšana ar alternatīvās un augmentatīvās komunikācijas līdzekļiem 7-8 gadus veciem bērniem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem
Agate Anstrautasubject
smagi garīgās attīstības traucējumirunas attīstības veicināšanaPedagoģija7 – 8 gadus veci bērnialternatīvā un augmentatīvā komunikācijadescription
Darba nosaukums: Runas attīstības veicināšana ar alternatīvās un augmentatīvās komunikācijas līdzekļiem 7 – 8 gadus veciem bērniem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem Darba autore: Agate Anstrauta Darba zinātniskā vadītāja: Mg.paed. Lūcija Anoško Darbs sastāv no: 63 lappusēm, ievada, 5 nodaļām, teorētiskās daļas, praktiskās daļas, nobeiguma un secinājumiem, 30 attēliem, 3 tabulām, 2 pielikumiem. Pētījuma mērķis: teorētiski aprakstīt, analizēt un praktiski pārbaudīt runas attīstību 7 – 8 gadus veciem bērniem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem, izmantojot alternatīvās un augmentatīvās komunikācijas līdzekļus. Teorētiskajā daļā darba autore ir iepazinusies un pētījusi dažādu zinātnisko literatūru un analizējusi dažādu autoru pētījumus un atziņas par 7 – 8 gadus vecu bērnu raksturojumu veselumā, 7 – 8 gadus vecu bērnu ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem raksturojumu, sīkāk apskatot šo bērnu runas attīstības īpatnības, kā arī sīkāk pētīta alternatīvā un augmentatīvā komunikācija – tās veidi, izvēle un pielietojums bērniem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem. Praktiskajā daļā veikta 7 – 8 gadus vecu bērnu ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem vecāku, kā arī pedagogu, logopēdu un citu speciālistu anketēšana, lai izpētītu, kādi alternatīvās un augmentatīvās komunikācijas līdzekļi tiek izmantoti komunikācijā ar 7 – 8 gadus veciem bērniem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem. Pētījuma rezultāti ir apkopoti 3 tabulās un 30 attēlos. Darba nobeigumā ir izdarīti secinājumi un sniegti ieteikumi bērnu vecākiem, pedagogiem, logopēdiem un atbalsta personālam.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2021-01-01 |