6533b857fe1ef96bd12b493e

RESEARCH PRODUCT

3 - 4 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana kustību rotaļās

Inga Legzdiņa

subject

sekmēšanaPirmsskolas pedagoģija3 – 4 gadīgs bērnssaskarsmekustību rotaļasprasmes

description

Kvalifikācijas darba tēma – 3 – 4 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana kustību rotaļās. Pētījuma mērķis – Pētīt 3 – 4 gadīgu bērnu saskarsmes prasmes kustību rotaļās. Darbs sastāv no 2 daļām – teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā tiek pētīts psihologu, filozofu un pedagogu atziņas par saskarsmi, sniegts saskarsmes vispārīgs raksturojums, 3 – 4 gadīgu bērnu vecumposma īpatnības un saskarsmes spēju veidošanās nosacījumi, kā arī analizētas kustību rotaļas kā līdzeklis saskarsmes prasmju sekmēšanai. Tiek apskatīti sekojošu autoru darbi – D.Elkoņins, D.Dzintare, I.Stangaine, Ļ.Vigotskis, A.Vorobjovs. Praktiskajā daļā tiek sniegts pētījumā pielietotu metožu raksturojums un atspoguļots empīriskais pētījums par saskarsmes prasmju sekmēšanu kustību rotaļās. Ir izstrādāti 3 – 4 gadīgu vecuma posma bērnu saskarsmes prasmju vērtēšanas kritēriji, kā arī analizēti pētījuma laikā iegūtie rezultāti, kuri atspoguļoti tabulās un diagrammās, izdarīti secinājumi. Darba apjoms: 56 lapaspuses, tajā skaitā 4 tabulas, 12 attēli, 5 pielikumi. Darbs sastāv no ievada, divām nodaļām, 7 apakšnodaļām, secinājumiem, priekšlikumiem, literatūras un avotu saraksta, un pielikumiem. Atslēgas vārdi: 3 – 4 gadīgs bērns, saskarsme, prasmes, sekmēšana, kustību rotaļas.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/49274