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RESEARCH PRODUCT

Improvisación musical y educación intercultural

María Del Mar Bernabé Villodre

subject

educación inter-culturaleducación musicalimprovisaciónmúsicaMúsica EnsenyamentEducació intercultural

description

El proceso de enseñanza/aprendizaje musical puede contribuir al desarrollo de actitudes interculturales siempre que el aula se convierta en un punto de encuentro, de experimentación y de intercambio. Para garantizar dicha conversión, se precisan unos recursos musicales basados en el trabajo cooperativo como herramienta educativa esencial de la diversidad cultural. En este artículo se han incluido actividades de improvisación desarrolladas en primaria que permiten el trabajo de competencias sociales y afectivas, imprescindibles para la consecución de la interculturalidad.

http://hdl.handle.net/10550/47961