6533b858fe1ef96bd12b533f

RESEARCH PRODUCT

5-6 gadīgu bērnu iztēles attīstības veicināšana vizuālajā mākslā

subject

description

Darba autors: Anete Cīrule. Darba nosaukums: 5 – 6 gadīgu bērnu iztēles attīstības veicināšana vizuālajā mākslā. Iztēle ir spēcīgs domāšanas process, kuru attīstot cilvēks spēj nodrošināt līdzsvaru savā garīgajā un fiziskajā pasaulē. Diemžēl mūsdienās iztēle tiek saistīta tikai ar fantazēšanu, un netiek uztverts kā svarīgs domāšanas process, kurš spēj ietekmēt pilnvērtīgu vispusīgi attīstību. Darba mērķis ir teorētiski izzināt, kā veicināt 5 – 6 gadīgu bērnu iztēles attīstību vizuālajā mākslā un praktiski pārbaudīt un analizēt, kā ar zīmēšanas procesa palīdzību ir iespējams attēlot un veicināt iztēli. Zīmēšanas process ir svarīgs, to nedrīkst pārtraukt vai steidzināt. Lai nepārtrauktu iztēles attīstību, bērnam pabeidzot zīmējumu ir jāturpina citos veidos izteikt savas iekšējās emocijas, tādā veidā ļaujot pilnvērtīgi izpaust savu iztēli, justies brīvam un laimīgam. Pētījumā piedalās 10 bērni, kuriem ar literāra darba un citu iztēles attīstības veicināšanas tehniku palīdzību tiek rosināta iztēle. Pēc zīmējuma pabeigšanas notiek individuālas pārrunās, tiek veikta zīmējumu detalizēta analīze un iegūto rezultātu apstrāde. Darba analīzes rezultātā secināts, ka radot atbilstošu vidi un nepārtraucot bērna radošo darbību, tā procesa laikā tiek veicināta iztēles attīstība, bērns spēj izteikt savus iekšējos pārdzīvojumus un jūtas emocionāli gandarīts. Stāstot par savu zīmējumu, bērna domāšanas process turpinās un pats zīmējums bērnam kļūst personīgāks. Atslēgas vārdi:iztēle, radošums,vizuālā māksla, zīmēšana,emocijas, domāšana, harmonija. Darbs sastāv no 64 lapaspusēm, 30 attēliem, 3 tabulām un 3 pielikumiem. Bibliogrāfiskā saraksta vienību skaits – 49.