6533b858fe1ef96bd12b5d7c

RESEARCH PRODUCT

3-4 gadīgu bērnu sensoro spēju attīstība vizuālajā mākslā pirmsskolā

subject

description

Bakalaura darba tēma “ 3-4 gadīgu bērnu sensoro spēju attīstība vizuālajā mākslā pirmsskolā” Cilvēka izpratne par apkārtējo pasauli sākas ar sajūtu un uztveres attīstību, kas rada nepieciešamos priekšnoteikumus. Uztveres un sajūtu attīstība veiksmīgāk notiek mērķtiecīgas, jēgpilnas darbības apstākļos (vizuālās mākslas nodarbībās), kas ne tikai rada labvēlīgus apstākļus sajūtu un uztveres attīstībai, bet arī rada nepieciešamību apgūt formu, krāsu un telpisko orientāciju. Bakalaura darba 1.nodaļā tiek aplūkota teorija par sensorajām spējām, kā arī autoru atziņas, viedokļi par sensoro spēju nepieciešamību un to attīstīšanu, pilnveidošanu. Lai varētu izprast sensoro spēju attīstības līmeni sākotnēji tiek novērtēti bērni un to sensoro spēju attīstības līmenis. Darba 2. nodaļā tiek skatīti pirmsskolas vizuālās mākslas mācību saturs un tā nozīmīgums sensoro spēju attīstīšanā. Kā arī tiek izanalizēta katra caurviju prasme, ko tā spēj attīstīt un pilnveidot bērnu sensorajā attīstībā. Darba 3. nodaļā tiek pētīts empīriskais pētījums, metodoloģija un bērnu sākotnējais novērtējums. Tiek izvirzīti kritēriji, pēc kuriem tiks vērtētas bērnu sensorās spējas vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā. Darba noslēgumā empīriskais pētījuma rezultāti tiek apkopoti un analizēti. Pamatojoties uz rezultātiem var secināt, ka vizuālā māksla pirmsskolā ir svarīga, lai sekmīgi attīstītu bērnu sensoro attīstību. Bakalaura darba apjoms: 55 lpp., 14 attēli, 6 tabulas, 69 literatūras avoti, 2 pielikumi.