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RESEARCH PRODUCT

Epistemologia dell’insegnante di matematica sulla sua conoscenza professionale.

Maura Iori

subject

Settore MAT/04 - Matematiche ComplementariEpistemologia dell’insegnante conoscenza o competenza professionale prospettiva pragmatica prospettiva realista punto di vista ontosemiotico.http://hdl.handle.net/10447/61380