6533b858fe1ef96bd12b67f9

RESEARCH PRODUCT

Muzikālā ritma rotaļa kā vidējā pirmsskolas vecumposma bērnu uzmanības noturības sekmētāja

subject

description

Bakalaura darba autore: Liene Vambute Bakalaura darba nosaukums: „Muzikālā ritma rotaļa kā vidējā pirmsskolas vecumposma bērnu uzmanības noturības sekmētāja”. Mērķis - teorētiski analizēt un praktiski pārbaudīt bērnu uzmanības noturības sekmēšanas iespējas, pedagoģiskajā procesā pielietojot muzikālās ritma rotaļas. Izvirzītā hipotēze: Vidējā pirmsskolas vecumposma bērnu uzmanība būs noturīgākā, ja pedagoģiskajā procesā tiks pielietotas muzikālās ritma rotaļas. Lai secinātu vai apstiprinās izvirzītā hipotēze, tika veikta zinātniskās literatūras izpēte un veikts empīriskais pētījums, izmantojot šādas pētījuma metodes - pedagoģiskais novērojums, bērnu raksturojumu izveide, bērnu darbības analīze, izmēģinājuma darbs. Bakalaura darbs sastāv no ievada, divām nodaļām un secinājumiem. Teorētiskajā daļā tiek apkopota zinātniskā literatūra, analizētas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par uzmanību, kā arī analizētas vidējā pirmsskolas vecumposma bērnu attīstības likumsakarības. Tiek sniegts arī muzikālo ritma rotaļu raksturojums un izzinātas to sniegtās iespējas pētāmās problēmas kontekstā. Empīriskajā daļā tiek veikts pētījums Rīgas X pirmsskolas izglītības iestādē un praktiski pārbaudīta muzikālo ritma rotaļu ietekme uz bērnu uzmanības noturību. Bakalaura darbs sastāv no 75 lappusēm, tas satur 6 tabulas un 21 attēlu. Darba izmantoti 50 literatūras avoti, ietverti 12 pielikumi. Atslēgas vārdi: uzmanības sekmēšana, uzmanības noturība, muzikālā ritma rotaļa, pirmsskolas vecuma bērni.