6533b859fe1ef96bd12b7133

RESEARCH PRODUCT

Pirkstiņu rotaļas trīsgadīgu bērnu emocionālās attīstības sekmēšanai

subject

description

Kvalifikācijas darba autore Gundega Simsone, darba vadītāja Dr. paed. Dagnija Vigule. Kvalifikācijas darba tēma ir pirkstiņu rotaļas trīsgadīgu bērnu emocionālās attīstības sekmēšanai. Pētījuma mērķis ir pētīt trīsgadīgu bērnu emocionālo attīstību pirkstu rotaļu procesā. Pētījuma izvirzītie uzdevumi - analizēt pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku teorijas par emocionālo attīstību, raksturot emocionālo attīstību trīsgadīgiem bērniem, izzināt vai pirkstu rotaļas iespējas trīsgadīgu bērnu emocionālās attīstības sekmēšanai raksturo mērķa sasniegšanas procesu un pētījuma jautājumu. Uz teorētisko atziņu pamata ir izvirzīts pētījuma jautājums. Kādi nosacījumi sekmē trīsgadīgu bērnu emocionālo attīstību pirkstu rotaļā? Atbildot uz pētījuma jautājumu, kādi nosacījumi sekmē trīsgadīgu bērnu emocionālo attīstību pirkstu rotaļā, sekmē šādi nosacījumi, ja blakus būs pedagogs, kurš atbalstīs un iedrošinās, izjutīs sirsnību un uzmanību, ja bērns iesaistīsies pirkstu rotaļās atbilstoši savam vecumposmam. Pētījuma pirmajā daļā analizētas pedagogu un psihologu teorētiskās atziņas par emocionālo attīstību. Balstoties uz teorētiskajām atziņām tiek pētīta emocionālā attīstība pirmsskolā un izzināta trīsgadīga bērnu emocionālā attīstība. Pētījuma otrajā daļā tiek izzinātas pirkstu rotaļas iespējas trīsgadīgu bērnu emocionālās attīstības sekmēšanai, tiek raksturots empīriskais pētījums- praktiskais darbs ar bērniem, pedagoģiskais vērojums, rezultātu analīze. Analizējot pētījuma rezultāta un procesa norisi var secināt, ja pedagogs izjutīs sirsnību un uzmanību, atbalstīs un iedrošinās un tiks izvēlēti bērnu vecumposma attīstībai atbilstošas pirkstu rotaļas, tad pedagogs sekmēs bērna pozitīvo emocionālo attīstību pirkstu rotaļu procesā un veicinās pozitīvu personības attīstīšanos. Kvalifikācijas darba apjoms ir 48 lappuses, 27 attēli, 2 tabulas, 2 pielikumi un 47 literatūras avoti.