6533b859fe1ef96bd12b71b3

RESEARCH PRODUCT

Agrīnā vecuma bērnu runas sekmēšana rotaļās un vingrinājumos

subject

description

Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tēmu “Agrīnā vecuma bērnu runas sekmēšana rotaļās un vingrinājumos”. Pētījuma aktualitāti noteica mūsdienu runas aktivitātes paaugstināšanas problēma. Tā ir viena no agrīnā vecuma bērnu runas teorijas un prakses aktuālākajām problēmām, jo valoda rodas, veidojas un attīstās saskarsmes procesā. Agrīnā vecuma bērna runa ir visvienkāršākā, dabiskākā saskarsmes forma un sāk attīstīties bērnam ar pirmajiem izrunātajiem vārdiem. Sasniedzot septiņu gadu vecumu, tai jābūt praktiski izveidotai. Turklāt runas aktivitātes paaugstināšana nav iespējama bez valodas un neverbālās komunikācijas līdzekļu apgūšanas. Pētījuma mērķis: noteikt rotaļu klāstu agrīnā vecuma bērniem runas attīstībai un vārdu krājuma veidošanai. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām - teorētiskās un praktiskās. Teorētiskajā daļā tiek analizēta pedagoģiskā, psiholoģiskā, zinātniskā un metodiskā literatūra par runas attīstību agrīnā vecuma bērniem. Kvalifikācijas darba praktiskajā daļā tika veikts pētījums, kas sastāv no trīs posmiem: diagnosticējošais posms; eksperimentālais posms; kontroles posms. Pētījuma bāze: pirmsskolas izglītības iestāde, pirmā jaunākā grupa (I posms), bērnu vecums ir no 2 gadiem līdz 3 gadiem, 19 audzēkņi - 9 meitenes, 10 puikas. Pētījuma daļā tika izmantotas sekojošās metodes: pedagoģiskā bērnu novērošana; pedagoga praktiskā darbība. Runas attīstības noteikšanas metodika sastāv no uzdevumiem, katram uzdevumam tiek piešķirti punkti. Atsevišķas prasmes veidošanās vispārējais līmenis tiek noteikts, summējot punktus par katru uzdevumu un izrēķinot vidējo aritmētisko. Rezultātā ar rotaļas palīdzību agrīnā vecuma bērniem attīstās ne tikai viņa runa, bet arī - prasmes un iemaņas, spēja uztvert, veidojas priekšstats par apkārtējās pasaules daudzveidību. Rotaļājoties bērns attīsta un aktivizē uzmanību un vērīgumu, atmiņu, domāšanu un iztēli. Rezultātā hipotēze ir apstiprināta. Atslēgas vārdi: RUNAS ATTĪSTĪBA, BĒRNU RUNAS ATTĪSTĪBA, RUNA UN VALODA, BĒRNU RUNA, ROTAĻAS UN VINRINĀJUMI, ROTAĻAS. Kvalifikācijās darba apjoms ir 76 lpp., 7 attēli, 6 tabulas, 3 pielikumi un 61 literatūras avoti.