6533b859fe1ef96bd12b7b32

RESEARCH PRODUCT

Dialogrunas veicināšana pedagoģiskajā procesā bērniem vecumā no 4 – 5 gadiem

subject

description

Bakalaura darba autors: Lorija Larka Bakalaura darba temats: “Dialogrunas veicināšana pedagoģiskajā procesā bērniem vecumā no 4 – 5 gadiem”. Mērķis :Izpētīt 4–5 gadus vecu bērnu dialogrunas attīstības paņēmienus pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Darba pirmajā nodaļā tiek analizēta teorētiskā literatūra, kurā apskatīts dialogrunas būtiskums bērna valodas un runas attīstībā un sekmēšanā. Par to, cik svarīga loma ir pedagogam un vecākiem, bērna dialogrunas veicināšanā. Tāpēc ir vērsta uzmanība dialogrunas attīstībai, bērna attīstības raksturojumam pētāmās problēmas kontekstā un, kādas rotaļas un spēles veicina dialogrunas attīstību. Otrajā nodaļā tiek veikts empīriskais pētījums, kurā veikta aptauja un iesaistīti pedagogi un vecāki. Pedagogi un vecāki pauž viedokli par bērnu dialogrunas attīstību, par skolotāja funkcijām rotaļu laikā.. Empīriskajā daļā tiek atbildēts uz pētījuma jautājumu, ņemot vērā aptaujāto respondentu atbildes, kuras sniedz priekšstatu par šī brīža situāciju izglītības iestādēs, kā norisinās bērnu dialogrunas attīstība. Darbā pievienots metodiskais materiāls, kā ieteikums pedagogiem, kādas rotaļas un spēles veicina dialogrunas attīstību Atslēgas vārdi: runa, valoda, dialogruna, dialogs, sazināšanās funkcija, domāšana, rotaļa, spēle. Bakalaura darbs sastāv no 57 lapaspusēm, tsk. – 2 tabulas, 13 attēli, 2 pielikumi. Izmantoti 39 informācijas avoti.