6533b859fe1ef96bd12b7bbc

RESEARCH PRODUCT

5-6 gadīgu bērnu pētniecisko prasmju pilnveide dabaszinātņu mācību jomā

subject

description

Darba autore Evija Poriete kvalifikācijas darbā “5-6 gadīgu bērnu pētniecisko prasmju pilnveide dabaszinātņu mācību jomā” analizē teorētiskās atziņas par bērnu attīstību, pētnieciskajām prasmēm, sniedz pētījuma aprakstu par bērnu pētniecisko prasmju pilnveidi dabaszinātņu mācību jomā, kā arī analizē iegūtos rezultātus. Pētījuma mērķis- pētīt 5-6 gadīgu bērnu pētniecisko prasmju pilnveidi dabaszinātņu mācību jomā. Darba autore pētījuma sākumā veica bērnu pētniecisko prasmju novērtējumu pēc izvirzītiem kritērijiem un rādītājiem. Empīriskā pētījuma laikā tika vadītas vairākas nodarbības, kurās bērni veica eksperimentus- audzēja pelējumu, sēja sēklas ārā, kā arī izzināja domino principu. Pēc nodarbībām bērni tika novērtēti, un darba autore veica iegūto rezultātu analīzi, novērtējot izmantoto mācību metožu, paņēmienu un darba organizācijas formu efektivitāti bērnu pētniecisko prasmju pilnveidē, kā arī katra bērna individuālos sasniegumus. Pētījumā iegūtie dati liecina, ka bērni visaugstāk ir novērtēti kritērijā, kas paredz bērnu praktisku darbošanos no pētījuma tēmas izvēles līdz pat pētījuma īstenošanai (ieskaitot), savukārt bērnu pētniecisko prasmju pilnveidei lielāka uzmanību ir jāvelta bērnu stāstīšanas prasmes par pētījuma rezultātu sekmēšanai. Kvalifikācijas darbam ir 54 lapaspuses, 12 attēli, 6 tabulas. Literatūras un avotu sarakstā ir norādītas 26 bibliogrāfiskās un citas vienības. Atslēgas vārdi: pētnieciskās prasmes, pētniecisko prasmju pilnveide, pētniecība, dabaszinātņu mācību joma, pirmsskola.