6533b859fe1ef96bd12b7ef4
RESEARCH PRODUCT
Les classes à plusieurs cours: Principes de constitution, affectation des élèves et effets pédagogiques
Christine Leroy-audouinBruno Suchautsubject
[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationContexte scolaireTaille de la classeComposition scolaireEnseignement primaireCours multipleEnseignant enseignement primaireRelation famille-écoleEffet classeConstitution des classesPersonnel de directionFrancedescription
Les cahiers de l'IREDU, n°69, 202 p.; Cette recherche présente les enjeux pédagogiques de la constitution des classes dans les écoles primaires.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2007-01-01 |