6533b859fe1ef96bd12b8560

RESEARCH PRODUCT

Bērnu saskarsmes veicināšana sižeta lomu rotaļās vidējā pirmsskolas vecumā

Agnese Lindenberga

subject

sižeta lomu rotaļasPirmsskolas pedagoģijasaskarsmes prasmespirmsskolas vecumsrotaļas

description

Kvalifikācijas darba temats ir "Bērnu saskarsmes veicināšana sižeta lomu rotaļās vidējā pirmsskolas vecumā". Darba mērķis. Teorētiski izzināt un praktiski vērtēt saskarsmes attīstības iespējas sižeta lomu rotaļās vidējā pirmsskolas vecumā. Uzdevumi noteica darba struktūru. Kvalifikācijas darbs sastāv no trīs daļām. Teorētiskajā daļā autore apskata bērnu saskarsmes procesa analīzi pedagoga un psihologa teorijās, bērnu attīstības likumsakarību analīze vidējā pirmsskolas vecumā pētāmās problēmas kontekstā, kurā iekļauts bērnu psihiskās attīstības raksturojums, rotaļa kā bērna socializācijas un saskarsmes attīstības sekmētāja, rotaļu iedalījums un saskarsmes attīstības veicināšanas paņēmieni. Sižeta lomu rotaļās saskarsme notiek bērnu darbībās: saskatīt sistēmas, saprast attiecības, attēlojot dažādas ikdienas situācijas lomu rotaļās, ar kuru starpniecību tiek veidotas noteiktas iemaņas un prasmes. Tiek izzinātas bērnu attīstības likumsakarības vidējā pirmskolas vecumā - fiziskā, psihiskā, sociāli emocionālā attīstība. Darba autore, pamatojoties uz pedagogu un psihologu atziņām nonāk pie secinājumiem, ka saskarsmes veicināšana notiek spēlējot sižeta lomu rotaļas. Sižeta loma rotaļās galvenie elementi ir lomas, rotaļdarbība, rotaļlietas. Praktiskajā daļā tiek veikts pētījums vidējā pirmsskolas vecuma grupā. Tiek izmantotas rotaļsituācijas, rotaļdarbības. Atslēgas vārdi: pirmsskolas vecums, saskarsmes prasmes, sižeta lomu rotaļas, rotaļas. .

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/37837