6533b859fe1ef96bd12b85d5
RESEARCH PRODUCT
Angļu valodas mācīšana vasaras skolā izmantojot drāmas elementu
Irina Smirnovasubject
Filoloģijadescription
Drāmas izmantošana angļu valodas mācīšanā ir kļuvusi par efektīvu metodi, kura motivē skolēnus mācīties un veicina valodas prasmju apguvi. Bakalaura darba mērķis bija pierādīt, ka drāmas izmantošana ir viena no veiksmīgākajām metodēm angļu valodas mācīšanā jaunākā skolas vecuma bērniem vasaras skolā „Litera”. Bakalaura darba izstrādē tika izskatīts plašs teorētisko materiālu klāsts, kuros tika pētīti un analizēti ar valodas mācīšanu un mācīšanos saistīti jautājumi, piem. - skolēnu vecums, spējas, motivācija un stratēģijas, drāmas izmantošana stundās un valodas prasmju attīstīšana. Situācijas izpēte (case study) ietvēra anketēšanu, intervijas un stundu vērošanu. Iegūtie dati pierādīja, ka drāma ir lietderīga metode angļu valodas mācīšanā, jo tā pozitīvi ietekmē būtiskus faktorus, kuri veicina jaunākā skolas vecuma bērnu valodas apguvi. Atslēgvārdi: drāmas izmantošana, valodas mācīšana un mācīšanās, valodas prasmju attīstīšana, motivācija, jaunākā skolas vecuma bērni, situācijas izpēte.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2009-01-01 |