6533b859fe1ef96bd12b865b

RESEARCH PRODUCT

2 – 3 gadīgu bērnu sensoro spēju attīstības sekmēšana rotaļās un spēlēs

subject

description

Bakalaura darba nosaukums: 2 – 3 gadīgu bērnu sensoro spēju attīstības sekmēšana rotaļās un spēlēs Bakalaura darba autors: Ina Ničipora Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pamatot 2 – 3 gadīgu bērnu sensoro spēju attīstības sekmēšanas iespējas rotaļās un spēlēs Pētījuma teorētiskajā daļā tiek atspoguļoti nozīmīgi latviešu autori: D. Dzintere, I. Stangaine, V. Jonīte, B. Brice, kā arī citi autori, viņu atziņas par sensoro spēju attīstības sekmēšanu, izmantojot rotaļas un spēles. Tiek analizētas autoru atziņas par bērna, likumsakarības raksturojumu 2 – 3 gadīgu bērnu attīstību, kā arī tiek analizētas atziņas par rotaļas un spēles nozīmi bērna sensoro spēju sekmēšanā. Empīriskajā daļā tika novērota, un pētīta bērnu sensora attīstība rotaļās un spēlēs. Pētījuma gaitā autore izmanto dažādas metodes: novērojumus, pētīšana, analīze. Darbā tiek ņemtas vērā dažādas psihologu un pedagogu atziņas, par rotaļām un spēlēm, kā arī to nozīme bērna sensoro spēju sekmēšanas attīstībā. Tiek analizēts sensoro spēju raksturojums un aprakstīta pētījuma gaita, kā arī bērnu un kritēriju novērojumu rezultāti, par bērnu sensoro attīstību rotaļās un spēlēs, gan pētījuma sākumā, gan beigās. Praktiskajā pētījumā piedalās Jelgavas novada X PII grupa ar 10 bērniem (5 meitenes, 5zēni). Pētījumā gaitā tika izmantotas autores izvēlētas 4. rotaļas un 3. spēles, kas pēc autores domām varētu sekmēt bērnu sensoro attīstību rotaļās un spēlēs. Pētījuma beigās tiek secināts, ka sensoro spēju attīstība tiek pilnveidota un attīstīta, izmantojot rotaļas un spēles. Darba apjoms: 54 lpp., 3 tabulas, 6 attēli, 47 literatūras avoti, no tiem 26 latviešu valodā un svešvalodā 21. Atslēgas vārdi: Rotaļa, spēle, sensora attīstība.