6533b85afe1ef96bd12b9083

RESEARCH PRODUCT

Mācību paņēmieni teksta uzdevumu risināšanā 4.klasē

Zane ĀBoltiņa

subject

saliktie teksta uzdevumivienkāršie teksta uzdevumiPedagoģijamatemātikateksta uzdevumi

description

Nosaukums: Mācību paņēmieni teksta uzdevumu risināšanā 4. klasē. Autors: Zane Āboltiņa Mērķis: Izpētīt teksta uzdevumu risināšanas paņēmienus ceturtās klases matemātikas kursā. Apjoms 45 lpp., sešas nodaļas, ietverti 18 attēli, 6 pielikumi. Pirmajā nodaļā analizēti teksta uzdevumi 4. klases matemātikas kursa saturu reglamentējošajos normatīvajos dokumentos, mācību programmas paraugs, kā arī matemātikas mācību grāmatā. Otrajā nodaļā veikta teksta uzdevumu risināšanas paņēmienu teorētiskā analīze. Trešajā nodaļā analizētas desmit, vienpadsmit gadu vecu bērnu vecumposma īpatnības. Ceturtajā nodaļā apkopota teksta uzdevumus risināšanas paņēmienu izmantošanas pieredze. Piektajā nodaļā apkopoti teksta uzdevumu risināšanas paņēmienu ceturtās klases matemātikas kursā pārbaudes rezultāti. Sestajā nodaļā ietverti ieteikumi teksta uzdevumu risināšanas paņēmienu izmantošanai. Pētījuma gaitā tika atbildēts uz pētījuma jautājumu: kurus teksta uzdevumu risināšanas paņēmienus izmanto ceturtās klases matemātikas kursā. Teksta uzdevumu risināšanā izmanto šādus metodiskos paņēmienus: ovienkāršajiem teksta uzdevumiem – jautājumi, darbības; osaliktajiem teksta uzdevumiem - attiecinot uz vienu vienību, ar proporcionālo dalīšanu, ar darbībām.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/38104