6533b85afe1ef96bd12b9ad0

RESEARCH PRODUCT

Dizaina process šūšanā mājturībā un tehnoloģijās attālinātajās mācībās 8. klasē

Elīza Spilnere

subject

dizaina domāšanaPedagoģijadizains un tehnoloģijasattālinātās mācībasdizaina process

description

Pētījuma mērķis ir noskaidrot, vai mācību tēmas “Šūšana” saplānošana atbilstoši dizaina procesa posmiem palīdz attālinātajās mācībās skolēniem. Pirmajā nodaļā raksturots uz lietotāja vajadzībām orientēts dizaina process, strukturēta problēmu risināšanas pieeja, kura attīsta dizaina domāšanu. Otrajā nodaļā aprakstīta uzdevumu kopas izveide šūta izstrādājuma izgatavošanā atbilstoši dizaina procesa posmiem. Trešajā nodaļā aplūkota aprobācijas norise un skolēnu sasniegtie rezultāti. Autore darba izstrādei izmantojusi pedagoģiskā izmēģinājuma darbību un skolēnu izstrādātā produkta analīzi. Diplomdarbā ir ievads, 3 nodaļas, 10 apakšnodaļas, nobeigums, izmantotās literatūras saraksts, pielikumi.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/51602