6533b85bfe1ef96bd12ba487

RESEARCH PRODUCT

Piecgadīgu bērnu savstarpējās saskarsmes prasmju pilnveide lomu rotaļās

subject

description

Studiju darba autors: Anfisa Atiķe. Studiju darba nosaukums: Piecgadīgu bērnu savstarpējās saskarsmes prasmju pilnveide lomu rotaļās. Studiju darba mērķis: izpētīt piecgadīgu bērnu savstarpējās saskarsmes prasmju pilnveides iespējas lomu rotaļās. Studiju darba ietvaros tiek izanalizēti zinātnieku atziņas par saskarsmes jēdzienu, veidošanos un izpausmēm. Tajā ir iekļauts saskarsmes termina skaidrojums zinātnieku atziņās, kā arī saskarsmes raksturojums piecgadīgiem bērniem.Vēl, studiju darbā tiek konstatēts skolotāju un bērnu sadarbības situāciju PII X, kur ir apskatīta pētījuma metodoloģija un norise, anketēšanas rezultātu analīze, novērojuma un saskarsmes novērtējuma rezultāti un to ietekme, kā arī skolotāju saskarsmes pilnveidei. Secinājumi satur atziņas, pie kurām nonāca Studiju darba autors pēc gan teorētiskās daļas analīzes, gan empīriskas daļas norises. Pētāmās 5 gadus vecu bērnu un skolotāju saskarsmē vērojama bērnu atšķirīga izturēšanās. Iegūtie novērojuma rezultāti liecina, ka sadarbības grūtības skolotājiem var veidoties ar 80% grupas bērnu, bet ne visās situācijās. Ir arī uzskatāms, ka skolotāja un bērnu individuālās iezīmes nosaka skolotāja un bērnu sadarbību. Pēc darba empīriskas daļas norises tiek izteiktie ieteikumi skolotāju darbības pilnveidei. Studiju darbs sastāv no 62 lpp., 19 attēliem, 6 tabulām, 60 bibliogrāfisko avotu un 8 pielikumus.