6533b85bfe1ef96bd12ba4a9
RESEARCH PRODUCT
Saskarsmes prasmju veicināšana 5-6 gadīgiem bērniem rotaļā pirmsskolā
Sigita Pabērzasubject
komunikācijaempīriskā metodelomu rotaļasaskarsmes prasmesSkolas pedagoģijadescription
Bakalaura darba autors: Sigita Pabērza Bakalaura darba tēma “SASKARSMES PRASMJU VEICINĀŠANA 5-6 GADĪGIEM BĒRNIEM ROTAĻĀ PIRMSSKOLĀ” Pētījuma objekts – rotaļa pedagoģiskajā procesā; Pētījuma priekšmets –5-6gadīgu bērnu saskarsmes prasmes; Pētījuma mērķis ir praktiskā, pedagoģiskā darbībā noskaidrot kā lomu rotaļas sekmē 5-6 gadīgu bērnu saskarsmes prasmes. Pētījuma hipotēze- bērna saskarsmes prasmes tiek sekmētas, ja bērns aktīvi līdziesaistās lomu rotaļās. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt psihologu un pedagogu atziņas par saskarsmes prasmēm, to attīstību pirmsskolas vecumā. 2.Apkopot pedagogu atziņas par rotaļu kā saskarsmes prasmju sekmētāju. 3.Veikt pētījumu par bērnu saskarsmes prasmju sekmēšanu pedagoģiskajā darbībā izmantojot lomu rotaļas. Pētījuma metodes: 1. Teorētiskā pētījuma metode – zinātniskās literatūras un citu avotu analīze par bērnu saskarsmes prasmju veidošanu rotaļā; 2. Empīriskās metodes- anketēšana, novērošana un praktiskā pedagoģiskā darbība. Darbs sastāv no divām daļām. Darba teorētiskajā daļā ir analizētas psihologu un pedagogu atziņas par saskarsmes prasmēm, atziņas par pedagoģiski psiholoģisko raksturojumu 5-6 gadus veciem bērniem un saskarsmes prasmju sekmēšanu lomu rotaļās. Darba praktiskajā daļā ir veikts pētījums anketējot pirmsskolas izglītības skolotājus, veikts bērnu pedagoģiskais novērojums un praktiskā pedagoģiskā darbība.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2022-01-01 |