6533b85bfe1ef96bd12baee9

RESEARCH PRODUCT

Bērnu agresīva uzvedība un tās novēršanas iespējas vidējā pirmsskolas vecumā

Diana Grīnberga

subject

agresīva uzvedībacēloņividējais pirmsskolas vecumsindividuāla pieejaSkolas pedagoģijaattīstības likumsakarības

description

Darba autore: Diana Grīnberga Darba vadītāja: Dr.psych.profesore Tija Zīriņa Darba tēma: Bērnu agresīva uzvedība un tās novēršanas iespējas vidējā pirmsskolas vecumā. Darba mērķis: –pētīt bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējas vidējā pirmsskolas vecumā. Bakalaura darbā ir teorētiskais un empīriskais pētījums par bērnu agresīvas uzvedības novēršanas iespējām vidējā pirmsskolas vecumā. Tika pētīta teorijas analīze par bērnu agresīvu uzvedību, veikta bērnu attīstības likumsakarības analīze vidējā pirmskolas vecumā. Balstoties uz teorētiskajām atziņām, tika organizēts un veikts empīriskais pētījums, tika izstrādāti bērnu agresīvās uzvedības vērtēšanas kritēriji, atbilstoši kritērijiem veikta bērnu novērošana, tika noteikts bērnu agresīvās uzvedības līmenis pirms izmēģinājumdarbības un pēc izmēģinājumdarbības. Tika atrasti paņēmiemi un metodes bērnu agresīvas uzvedības novēršanai vidējā pirmskolas vecumā. Bērnu agresīvas uzvedības novēršana bija veiksmīga, jo darba autors strādāja ar dažādām novēršanas metodēm, zīmēšana, runāšana, ieklausīšanās, elpošanas vingrinājumi, fiziskas aktivitātes, mācīja bērniem komunikācijas prasmes, lai aizstātu negatīvo, agresīvo uzvedību. Bakalaura darba apjoms: 62 lpp., 3 tabulas, 18 attēli, 6 pielikumi, 34 literatūras avoti. Atslēgas vārdi: agresīva uzvedība, vidējais pirmsskolas vecums, cēloņi, attīstības likumsakarības, individuāla pieeja, novēršana.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/49466