6533b85bfe1ef96bd12baf23
RESEARCH PRODUCT
Digitālo mediju ietekme uz pirmsskolas izglītības iestādes vecākās grupas bērnu psiholoģisko attīstību
Ilona Francuzevičasubject
5 – 6 gadus veci bērniPedagoģijadigitālie medijipsiholoģiskā attīstība5 - 6 vecu bērnu uzvedības pazīmesdescription
Kvalifikācijas darba tēma ir „Digitālo mediju ietekme uz pirmsskolas izglītības iestādes vecākās grupas bērnu psiholoģisko attīstību” Darba mērķis ir izpētīt digitālo mediju lomu vecākās pirmsskolas izglītības iestādes (PII) grupas bērnu psiholoģiskajā attīstībā. Kvalifikācijas darbā tiek atspoguļots mūsdienās ļoti aktuāls jautājums, vai bērnus pozitīvi vai negatīvi ietekme jaunās tehnoloģijas un, kā tās ietekme bērnu psiholoģisko attīstību. Tika izpētīti un analizēti dažādi literatūras avoti. Digitālie mediji ir spēcīgs sabiedriskās domas veidotājs un to satura kvalitāte būtiski ietekmē sabiedrības attīstību. Mediji producē noteiktus stereotipus gan uzvedībā, gan gaumē, tie attālina bērnus un jauniešus no patiesās realitātes. Mediji izvirza labas vai sliktas gaumes paraugus, kas reprezentē to vai citu sociālās dzīves, attiecību un izpausmju modeli. Savukārt, runājot par pirmsskolas bērniem, kuri vēl jo vairāk ir ietekmējami, jo viņi neatšķir, realitāti no virtuālās realitātes. Tāpēc bērni ir jāpasargā no tehnoloģiju sliktās ietekmes un to ir spējīgi izdarīt tikai vecāki ar savu piemēru un audzināšanu. Atslēgvārdi: digitālie mediji, psiholoģiskā attīstība, 5 – 6 gadus veci bērni.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2020-01-01 |