6533b85cfe1ef96bd12bc316

RESEARCH PRODUCT

Dziesmu izmantošana klausīšanās prasmes sekmēšanai angļu valodas stundās 6. klasē

Inese Riekstiņa

subject

6. klaseklausīšanās prasmeSkolas pedagoģijadziesmas pedagoģiskās iespējasangļu valodas apguve

description

Bakalaura darba tēma - „Dziesmu izmantošana klausīšanās prasmes sekmēšanai angļu valodas stundās 6. klasē”. Pētījuma mērķis - teorētiski pamatot un praktiski pārbaudīt dziesmu izmantošanas iespējas klausīšanās prasmes sekmēšanai angļu valodas stundās 6.klasē. Darbs sastāv no 3 nodaļām, kurām ir vairākas apakšnodaļas. Pirmajā nodaļā - raksturots angļu valodas mācību process 6. klasē, izmantojamās mācību metodes un metodiskie paņēmieni angļu valodas apguvē. Raksturota klausīšanās prasme, kā arī noteikti kritēriji un rādītāji klausīšanās prasmei 6. klasē. Raksturota sakarība starp mūziku un pusaudžu emocionālo iesaisti mācību procesā. Otrajā nodaļa - raksturotas dziesmu izmantošanas iespējas un to nozīme klausīšanās prasmes veicināšanai. Trešajā daļā - izveidoti un aprobēti klausīšanās prasmi veicinoši uzdevumi un nodarbības angļu valodas apguvē 6. klasē, analizēta pedagoģiskā pieredze par dziesmu izmantošanu klausīšanās prasmes sekmēšanai angļu valodas apguvē 6. klasē. Pētījums atklāj, ka dziesmu izmantošana skolēnu klausīšanās prasmes veicināšanai angļu valodas apguvē ir sekmīga, ja skolotājs iesaista skolēnus mācību procesa plānošanā un nodarbību laikā izmanto skolēnu vecumposmam atbilstošas un interesējošas dziesmas. Darbs sastāv no 90 lappusēm, 12 attēliem, 7 tabulām un 13 pielikumiem.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/53730