6533b85cfe1ef96bd12bc35a

RESEARCH PRODUCT

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas veidošanās radošajā rotaļā

Līga Kozlovska

subject

Pirmsskolas pedagoģijalk17033

description

Kvalifikācijas darba tēma ir “Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas veidošanās radošajā rotaļā”. Pētījuma mērķis – pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas veidošanās radošajā rotaļā. Pētījums sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā tiek apskatītas pedagogu un psihologu atziņas, analizēta lomu rotaļu nozīme pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas veidošanos. Rotaļa ir ļoti nozīmīgs bērna audzināšanas un mācīšanās līdzeklis, kas veicina bērnam apgūt saskarsmes prasmes, veidot savstarpējas attiecības, attīstīt valodu, domāšanu, atmiņu, māca bērnu koordinēt savu darbību ar vienaudžu darbību. Bērns rotaļā, praktiski darbojoties, mācās un apgūst dialogrunas kultūru, iemācās kontrolēt savas emocijas, atdarināt. Empīriskajā daļā tiek atspoguļots pētījums par pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas veidošanos radošajā rotaļā. Ir izstrādāti dialogrunas vērtēšanas kritēriji, aprakstīts praktiskais darbs ar bērniem. Darbs sastāv no 46 lapaspusēm, darbam ir pievienoti 2 attēli, 4 tabulas un izmantoti 52 literatūras avoti. Atslēgas vārdi: runa, valoda, dialogruna, rotaļa, radošā rotaļa.  

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/37526