6533b85cfe1ef96bd12bcd6c

RESEARCH PRODUCT

Valodas mācīšanās kustībā metode vārdu krājuma attīstībai sākumskolas vecuma bērniem angļu valodas stundās

subject

description

Diplomdarba temats ir “Valodas mācīšanās kustībā metode vārdu krājuma attīstībai sākumskolas vecuma bērniem angļu valodas stundās”. Diplomdarba mērķis ir izpētīt valodas mācīšanās kustības metodes efektivitāti sākumskolas vecuma bērnu vārdu krājuma veicināšanai angļu valodas stundās. Šī tēma tika izvēlēta, balstoties uz Diplomdarba autores iepriekšējo izglītību un zināšanām. Diplomdarba autore nolēma apvienot savas zināšanas par kustību kopā ar zināšanām par mācīšanu. Valodas mācīšanās kustībā metode ir diezgan populāra šobrīd starp angļu valodas skolotājiem. Izmantojot šo metodi, stundu var padarīt interaktīvu, iesaistošo. Tika aplūkota un analizēta literatūra par sākumskolas vecuma bērnu mācīšanās īpatnībām, par metodi un to pielietošanu angļu valodas stundās. Literatūras analīze ir aprakstīta Diplomdarba pirmajā un otrajā daļā. Balstoties uz analizēto literatūru, tika pētīts metodes pielietojums un pētījuma rezultāti ir apkopoti un atspoguļoti Diplomdarba trešajā daļā. Teorētiskajā daļā, analizējot Harmera, G.Svences, L.Vigotska un citu Latvijas un ārzemju zinātnieku rakstus, pētījuma vecuma grupas īpašības tika izpētītas un aprakstītas. Balstoties uz Ašera, Hainesa, Larsena-Frīmana un Linses pētījumiem, izmantotā metode tika izpētīta, analizēta un metodes idejas tika aprakstītas teorētiskās daļas otrajā nodaļā. Empīriskā daļa tika veikta, izmantojot gadījuma izpētes metodi. Dati tika iegūti, izmantojot anketas, novērošanas metodi un novērtējuma metodi. Visi iegūtie dati tika apkopoti, analizēti un atspoguļoti empīriskajā daļa, izmantojot tabulas un diagrammas. Apkopojot analizēto literatūru un pētījuma rezultātus, tika secināts, ka valodas mācīšanās kustībā metode ir efektīva vārdu krājuma veicināšanai sākumskolas vecuma bērniem angļu valodas stundās, jo vārdu krājums tika veicināts, izmantojot šo metodi.