6533b85cfe1ef96bd12bcda6

RESEARCH PRODUCT

Muzikālās rotaļas 4-5 gadīgu bērnu ritma izjūtas attīstīšanai pirmsskolā

Kristīne Bērziņa

subject

muzikālās rotaļasPirmsskolas pedagoģijapirmsskolaritmsritma izjūta

description

Kristīnes Bērziņas izstrādātā kvalifikācijas darba temats ir “Muzikālās rotaļas 4-5 gadīgu bērnu ritma izjūtas attīstīšanai pirmsskolā”. Kvalifikācijas darbs ir izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes docentes Dr. paed. Ligitas Stramkales vadībā. Kvalifikācijas darba pētījuma objekts ir muzikālās rotaļas pirmsskolā. Pētījuma priekšmets ir ritma izjūtas attīstīšana 4-5 gadīgiem bērniem, pētījuma mērķis ir teorētiski analizēt un praktiski izpētīt muzikālo rotaļu iespējas bērnu ritma izjūtas attīstīšanai. Kvalifikācijas darbā tika izvirzīti sekojoši uzdevumi: 1. Analizēt zinātnieku atziņas par muzikālo rotaļu ietekmi bērnu ritma izjūtas attīstīšanai. 2. Teorētiski un praktiski pētīt ritmisko darbību un tās nozīmi pirmsskolas vecumā. 3. Aptaujas veidā noskaidrot vecāku viedokli par bērnu ritma izjūtu. 4. Analizēt iegūtos datus un izstrādāt secinājumus. Pētījumā tika pierādīts, ka muzikālās rotaļas sekmēs 4-5 gadīgu bērnu ritma izjūtas attīstīšanu, ja tiek veicināta interese un emocionālā atsaucība, tiek ievērots vienmērīgs ritma izpildījums, tiek saskaņotas ķermeņa kustības ar dziedāšanu. Kvalifikācijas darbs sastāv no 42 lpp, anotācijas latviešu un angļu valodā, ievada, teorētiskās daļas, empīriskās daļas, secinājumiem, 36 literatūras avotiem, 1 tabulas, 23 attēliem, 14 pielikumiem.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/61330