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Présentation du sous-dossier : la FASP à l’épreuve des médias

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International audience; Les deux articles retenus dans le sous-dossier thématique de ce numéro de Textes et Contextes sont issus de communications faites lors de la journée d’étude « La FASP à l’épreuve des médias : enjeux linguistiques, culturels et didactiques », organisée à l’Université de Bourgogne le 11 janvier 2013. L’objectif principal de cette journée d’étude était d’explorer la diversification médiatique de la fiction à substrat professionnel (FASP) et d’observer la prégnance du substrat professionnel et la circulation des discours spécialisés au travers de supports tels que les séries télévisées, les adaptations cinématographiques, les jeux vidéo, les forums de discussion et les blogs, moins étudiés que les romans populaires à dominante professionnelle.