6533b85efe1ef96bd12bf727

RESEARCH PRODUCT

Rakstīšanas traucējumu mazināšana 1. klases skolēniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību

subject

description

Ilzes Loginovas izstrādātā darba tēma ir “Rakstīšanas traucējumu mazināšana 1. klases skolēniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību ”. Maģistra darba mērķis ir pētīt rakstīšanas traucējumu mazināšanas iespējas pirmās klases skolēniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību, izstrādāt un aprobēt metodisko materiālu rakstīšanas traucējumu mazināšanai. Darba pirmajā daļā ir analizēta runas un valodas savstarpējā mijiedarbība, valodas sistēmas nepietiekamas attīstības jēdziens, aplūkota runas un valodas traucējumu pedagoģiski psiholoģiskā un klīniskā klasifikācija, iepazīti rakstīšanas traucējumu veidi, to cēloņi un iespējamās sekas. Kā arī studēti un analizēti rakstīšanas traucējumu un disgrāfijas jēdzieni. Balstoties uz speciālās pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku un pieredzējušu speciālistu teorētiskajām atziņām logopēdijas nozarē, darba otrajā daļā ir apkopota informācija par rakstīšanas iemaņu veidošanās procesu un rakstu darbu pārbaudes veidiem. Te ir aprakstītas rakstīšanas un lasīšanas kopsakarības, lai noskaidrotu, kā mazināt rakstīšanas traucējumus skolēniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību. Trešajā daļā atspoguļoti iegūtie rezultāti par veikto pētījumu, pirms un pēc korekcijas darba ar 1. klases skolēniem, kā arī ietverts pamatojums par metodiskā materiāla – izstrādāto vingrinājumu rezultatīvu pielietojumu mācību procesā. Maģistra darbs sastāv no 82 lpp., 11 attēliem, 13 tabulām, 12 pielikumiem. Atslēgas vārdi: rakstīšanas traucējumi, valodas sistēmas nepietiekama attīstība, 1. klases skolēni, metodiskais materiāls.