6533b85ffe1ef96bd12c15c2

RESEARCH PRODUCT

Izglītības kvalitātes nodrošināšanas pilnveides iespējas X skolā

subject

description

Darba autore: Daiga Golubeva. Darba nosaukums: izglītības kvalitātes nodrošināšanas pilnveides iespējas X skolā. Darba mērķis: pētīt izglītības kvalitātes nodrošināšanas pilnveides iespējas X skolā. Atslēgas vārdi: izglītības kvalitātes nodrošināšana, izglītības kvalitātes vērtēšana, izglītības kvalitātes pilnveide. Darba apjoms: 64 lapaspuses, 22 attēli, 3 tabulas, 35 bibliogrāfiskā saraksta vienības, 5 pielikumi. Mainīgajā 21. gadsimta vidē izglītība ir process, kurš vērts uz ilgtspējīgu attīstību. Tas nozīme, ka svarīgi ir ne tikai nodrošināt kvalitatīvu izglītību, bet arī to nepārtraukti pilnveidot. Darba teorētiskajā daļā tika analizēta literatūra un normatīvie dokumenti, kas atklāj vispārējās izglītības iestādes darbību – vadības struktūru, mērķus un uzdevumus, kā arī procesa organizāciju. Tika analizēta arī izglītības iestādes kvalitātes vadība, vērtēšana un pilnveide. Darba autore konstatēja, ka gan iekšējā, gan ārējā vērtēšana ir svarīga, lai plānotu skolas turpmāko attīstību. Katrai skolai kvalitātes pilnveides virzieni var atšķirties. Autore analizēja skolotāju profesionālās kvalifikācijas pilnveidi, sadarbību starp izglītības iestādēm, gatavošanos akreditācijai un to rezultātu izmantošanu kā virzienus, kuri var uzlabot izglītības kvalitāti. Pētījuma empīriskajā daļā darba autore veica pētījumu X skolā, lai noskaidrotu, kā tiek nodrošināti un kā pedagogi vērtē autores izvirzīto pilnveides virzienu realizāciju skolā. Intervējot skolas direktori, tika iegūti kvalitatīvie dati. Datu apstrādei tika izmantota statistikas programma Microsoft Excel un kontentanalīze. Nobeigumā tika formulēti galvenie secinājumi un priekšlikumi. Darbā izvirzītā hipotēze tika daļēji apstiprināta. Lai to apstiprinātu pilnībā, jāveic papildus pētījumi.