6533b85ffe1ef96bd12c15f1

RESEARCH PRODUCT

Uz žanra balstītas pieejas izmantošana pētnieciskā darba anotācijas un ievada rakstītmācīšanā

Aļina Lekavičute

subject

academic discourseabstractValodniecībawriting skillsintroductionresearch paper

description

Lai iegūtu bakalaura grādu, ir nepieciešamas labi attīstītas akadēmiskās rakstīšanas prasmes un zinātniski pētnieciskā darba žanra zināšanas, tādējādi ir svarīgi palīdzēt studentiem tās attīstīt. Šī pētījuma mērķis bija noskaidrot žanrā balstītas pieejas efektivitāti pētnieciskā darba rakstīšanai universitātē, izmantojot gadījuma izpēti. Tā ietvēra zinātniski pētnieciskā darba anotācijas un ievada rakstīšanas mācīšanu, nodarbību vērošanu, aptaujas un žanra analīzi. Pētījuma rezultāti parādīja studentu rakstīšanas iemaņu uzlabošanos attiecīgajos žanros. Var secināt, ka žanra pieeja ir efektīva, jo studenti apzinās anotācijas un ievada retorisko struktūru un valodas iezīmes un spēj izmantot iegūtās zināšanas. Tomēr, lai sasniegtu labāku rezultātu, ir nepieciešams nodrošināt iespēju studentiem uzlabot uzrakstīto, izmantojot procesa rakstīšanas pieejas elementus.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/39021