6533b85ffe1ef96bd12c1f8c

RESEARCH PRODUCT

Izglītības iestāžu vadības modelis skolas kultūras attīstībai

Lita Bork-ržečicka

subject

Izglītības zinātnesizglītības iestādes attīstībaskolas kultūraskolas vadītājsvadības stils

description

Maģistra darba “Izglītības iestāžu vadības modelis skolas kultūras attīstībai” pētījuma mērķis ir pētīt skolas kultūru veidojošos nosacījumus un izglītības iestādes vadības stila būtību tās attīstībā. Maģistra darbs sastāv no trim nodaļām. Pirmajā nodaļā tiek paskaidrots, kas ir izglītības iestāžu vadības stili un to raksturojošās iezīmes. Otrajā nodaļā tiek raksturota organizācijas kultūra un teorētiski paskaidrota vadības stila nozīme organizācijas kultūrā. Savukārt, trešajā nodaļā ir skolas vadības stila ietekmes uz skolas kultūru empīriskā izpēte, kas atspoguļo divu skolas vadītāju viedokļus, kas noskaidroti ar kvalitatīvo izpētes metodi – interviju. Kā arī maģistra darbā tiek izmantota kvantitatīvā metode – aptaujas, lai noskaidrotu skolotāju un vecāku viedokli par organizācijas kultūru un vadības stila ietekmi uz to. Pētījumā tiek izmantota arī dokumentu analīze, lai noskaidrotu abu skolu mērķus, uzdevumus un citus kritērijus, kas saistās ar iestādes kultūru. Maģistra darba pētījuma rezultātā tiek izstrādāts modelis, kas palīdzēs vadītājiem organizēt izglītības iestādē labvēlīgu skolas kultūru. Darbā ir 14 tabula, 27 attēli un 6 pielikumi.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/61629