6533b85ffe1ef96bd12c1fc4

RESEARCH PRODUCT

Radošās darbības veicināšanas iespējas vizuālās mākslas nodarbībās 5-6 gadīgo bērnu grupā

subject

description

Darba tēma. Radošās darbības veicināšanas iespējas vizuālās mākslas nodarbībās 5-6 gadīgo bērnu grupā. Darba autore: Līga Voitkeviča Kvalifikācijas darbs: 40 lpp, 5 tabulas, 22 attēli, 29 literatūras avoti. Pētījuma mērķis. Teorētiski un praktiski pētīt radošās darbības veicināšanas iespējas vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā Pētījuma jautājums. Vai, izmantojot zīmēšanu vizuālās mākslas nodarbībās, ir iespējams veicināt bērnu radošo darbību? Pētījuma uzdevumi. 1. Analizēt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru pētāmās problēmas aspektā. 2. Noskaidrot radošās darbības būtību, struktūru un saturu. 3.Analizēt vizuālās mākslas nodarbībās izmantojamās metodes, dažādu tehnisko iemaņu un prasmju izmantošanas iespējas radošās darbības veicināšanai. 4. Pētīt un vērtēt bērnu radošo spēju attīstību. Darbā analizētas pedagogu un psihologu atziņas par radošās darbības būtību un struktūru, par skolotāja lomu bērna radošas darbības veicināšanā pirmsskolā, par 5-6 gadus vecu bērnu vecumposma attīstības likumsakarībām. Analizētas metodes bērnu radošās darbības veicināšanai, kā arī mākslinieciskās izteiksmes līdzekļu vizuālās mākslas nodarbībās. Praktiskajā pētījumā veikts bērnu pedagoģiskais vērojums pēc darba autores izstrādātajiem kritērijiem un veikta bērnu darbu analīze. Pētījums pierādīja, ka radošumu var attīstīt, bērnu iztēli, fantāziju un domāšanu.