6533b860fe1ef96bd12c2a3a
RESEARCH PRODUCT
Mnemoniku izmantošana vārdu krājuma pilnveidei angļu valodas stundās 5. klasē
Santa Namsonesubject
vārdu krājumsbagātināšanaPedagoģijapusaudžu gadimnemonikasdescription
Darba autore uzskata, ka plašs vārdu krājums skolēnam ir pamats, uz kura citas valodas prasmes var tikt balstītas. Šī iemesla dēļ, tika izvirzīts mērķis noskaidrot 5.klases skolēnu vārdu krājuma bagātināšanas iespējas, izmantojot mnemonikas. Pētījuma metode ir gadījuma pētījums, kas tika veikts Rīgas 94.vidusskolā 2017.gada pavasarī. Datu vākšanas metodes ietver 2 anketas, lai noskaidrotu skolēnu vajadzības, pieredzi un pašizvērtējumu, speciāli sagatavotus uzdevumus un testu, lai noskaidrotu mnemoniku izmantošanas efektivitāti. Iegūtie rezultāti pierādīja, ka mnemonikas lietojums valodas prasmju veidošanā ir jēgpilns, prasa pilnīgu skolēnu iesaisti mācību procesā, kā arī valodas prasmes testa rezultāti bija augsti.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2017-01-01 |