6533b860fe1ef96bd12c2a81

RESEARCH PRODUCT

Lasītprasmes veicināšana spēlēs 6-7 gadus veciem bērniem

subject

description

Darba nosaukums: Lasītprasmes veicināšana spēlēs 6-7 gadus veciem bērniem Darba autore: Baiba Lūse Pētījuma mērķis: Praktiski izzināt 6-7 gadu vecu bērnu lasītprasmes veicināšanu spēlēs. Bakalaura teorētiskā daļa: Šajā daļā darba autore iepazīstas un analizē A. Šteinbergas, A. Krieķa, Z. Anspokas, D. Striklandas, J.W. Santroka un citu pedagogu, psihologu, filozofu teorētiskās atziņas par lasītprasmes veicināšanu un spēļu nozīmību lasītprasmes apguvē. Sīkāk darbā tiek izdalīti, pētīti un analizēti lasītprasmes apguvi ietekmējoši faktori, veicinošas pieejas un spēle kā metode. Bakalaura empīriskā daļa. Šajā daļā darba autore, pamatojoties uz analizēto teoriju, veic pētījumu par lasītprasmes veicināšanas iespējām spēlēs 6-7 gadus veciem bērniem. Darba autore veic bērnu vērtēšanu pēc izstrādātiem kritērijiem, kam seko lasītprasmi veicinošu spēļu praktiska integrēšana dienas ritā. Pētījuma beigās darba autore veic atkārtotu bērnu vērtēšanu, salīdzina rezultātus, secina un apstiprina izvirzīto hipotēzi, ka lasītprasmes apguves veicināšana spēlēs būs sekmīga, ja spēlēs tiks ņemti vērā lasītprasmi ietekmējošie faktori: lasītprasmi veicinoša vide ar bērnam brīvi pieejamām, lasītprasmes līmenim atbilstošām, daudzveidīgām spēlēm, kas attīsta redzes un dzirdes uztveri. Darba apjoms: 79 lappuses, analizēti 42 literārie avoti. Darbā izmantoti: 13 pielikumi, 7 attēli, 4 tabulas Atslēgas vārdi: lasītprasme, spēle, 6-7 gadu vecums, veicināšana