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RESEARCH PRODUCT
De CTS a CTSA: educação por um futuro sustentável
Amparo Vilches PeñaDaniel Gil PérezJoâo Félix Praiasubject
Educación para la Sostenibilidaddescription
Al plantearse los desafíos y las tendencias actuales de la investigación en torno a las relaciones Ciencia-Tecnología-Sociedad en la educación científica, como se propone el conjunto de capítulos de este libro, es preciso tomar en consideración el papel jugado por la creciente toma de conciencia de la situación de emergencia planetaria en la que nos encontramos. Una toma de conciencia que ha afectado tanto a la comunidad científica, como a educadores, instituciones internacionales y movimientos ciudadanos
| year | journal | country | edition | language |
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| 2011-01-01 |