6533b860fe1ef96bd12c33d6
RESEARCH PRODUCT
Kustību rotaļu izmantošana 5 – 6 gadus vecu bērnu emocionālās attīstības veicināšanai āra nodarbībās
Zane Imangulovasubject
emocijasemocionālā attīstībaSkolas pedagoģijakustību rotaļaspirmsskolaāra nodarbībasdescription
Bakalaura darba temats: “Kustību rotaļu izmantošana 5 – 6 gadus vecu bērnu emocionālās attīstības veicināšanai āra nodarbībās”. Bakalaura darba autore: Zane Imangulova. Bakalaura darba mērķis: teorētiski un praktiski analizēt kustību rotaļas izmantošanas pedagoģiskās iespējas emocionālās attīstības veicināšanai 5 - 6 gadus veciem bērniem āra nodarbībās. Darbs sastāv no divām daļām - teorijas un empīriskā pētījuma. Darba pirmajā nodaļā tiek analizēta psiholoģiskā un pedagoģiskā literatūra. Ar analizēto literatūru tiek meklēti pierādījumi, ka kustību rotaļas izmantošana āra nodarbībās pedagoģiskajā darbībā ir pamats, lai veicinātu bērnu emocionālo attīstību. Otrajā nodaļā tika veikta praktiskā izpēte, kustību rotaļas tiek izmantotas kā mācīšanās līdzeklis, lai bērni var emocionāli izpausties kustību rotaļu laikā āra nodarbībās. Tiek atspoguļota un analizēta bērnu emocionālā attīstība pēc iepriekš izstrādātajiem kritērijiem. Bakalaura darbā ir izmantotas vairākas metodes, lai izstrādātu empīrisko pētījumu, piemēram, anketēšana, tika anketēti pirmsskolas izglītības iestādes “X” pedagogi. Novērošana tika izmantota, lai novērotu un analizētu bērnu darbību un emocijas kustību rotaļās āra nodarbībās. Novērošana tika veikta pirmsskolas izglītības iestādē “X” grupā “Y”. Statiskā analīze un pārrunas tika izmantotas, lai apkopotu diagrammās saņemtos datus no anketēšanas un bērnu novērošanas. Izvirzītā hipotēze tika pierādīta ar izmantotās literatūras analīzi un empīrisko pētījumu, izmantojot pedagogu anketēšanu, bērnu novērošanu, pārrunas, apkopojot datus ar statisko metodi. Bakalaura darba autore secina, ka kustību rotaļas pozitīvi attīsta bērnu emocionālo attīstību, izmantojot kustību rotaļas āra nodarbībās. Bakalaura darbs sastāv no ievada, 2 nodaļām, 5 apakšnodaļām, 6 secinājumiem, 5 priekšlikumiem, 99 izmantotās literatūras avotiem un 2 pielikumiem. Darbā ir 10 attēli un 2 tabulas. Kopējais lappušu skaits ar pielikumiem – 58, bez pielikumiem 50. Atslēgas vārdi: kustību rotaļas, pirmsskola, emocijas, emocionālā attīstība, āra nodarbības.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2020-01-01 |