6533b860fe1ef96bd12c3dfa
RESEARCH PRODUCT
Bērnu pašapziņas attīstība un pilnveide pētnieciskajā darbībā
Anete Andersonesubject
sekmēšanaattīstībapašapziņaSkolas pedagoģijapirmsskolapētnieciskā darbībadescription
Darba autore: Anete Andersone Bakalaura darba tēma: Bērnu pašapziņas attīstība un pilnveide pētnieciskajā darbībā Studiju programma: “Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs” Darba zinātniskā vadītāja: Rasma Purmale, Mg. paed. Darba mērķis: Pētīt un analizēt teorētiskās atziņas par bērnu pašapziņas attīstības pilnveidi pētnieciskajā darbībā. Darba uzdevumi: 1. Pētīt un analizēt teorētisko literatūru un citus informācijas avotus par pašapziņu, tās attīstības ietekmējošiem faktoriem; 2. Pētīt un analizēt par 4-5 gadīgu bērnu attīstību pētāmā temata aspektā; 3. Veikt pedagogu un vecāku anketēšanu, analizēt iegūtos rezultātus; 4. Veikt pedagoģisko darbību, pašapziņas sekmēšanai pētnieciskajā darbībā, secināt. Darbs sastāv no: 2 nodaļām un 7 apakšnodaļām, secinājumiem Tā pirmajā nodaļā: Teorētiskā daļa, literatūras salīdzinošā analīze Otrajā nodaļā: Praktiski pētnieciskā daļa, bērnu novērošana, pedagogu, vecāku anketēšana Darba rezultātā: Izanalizēta pašapziņas attīstība pētnieciskajā darbībā to sekmēšana pirmsskolā Darba saturs: Bakalaura darbs izstrādāts, lai noskaidrotu vai pašapziņas attīstība un pilnveide pētnieciskajā darbība būs sekmīga, ja ģimenē un pirmsskolā tiks nodrošināti apstākļi tās sekmēšanai Darba apjoms:69 lpp. 44 bibliogrāfiskie rādītāji, 4 pielikumi Atslēgas vārdi:Pašapziņa, pirmsskola, pētnieciskā darbība, sekmēšana, attīstība
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2019-01-01 |