6533b860fe1ef96bd12c3e20

RESEARCH PRODUCT

4-6 gadus vecu bērnu sociālās adaptācijas sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē, izmantojot kustību rotaļas

Santa Tālberga

subject

Sociālā adaptācijaKustību rotaļasPedagoģijaBērnu novērošanaPirmsskola

description

Darba Nosaukums: 4-6 gadus vecu bērnu sociālās adaptācijas sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē, izmantojot kustību rotaļas Darba autore: Santa Tālberga Darba vadītāja: dr.paed. Līga Āboltiņa Pētījuma jautājums: Kā kustību rotaļas ietekmē sociālo adaptāciju pirmsskolas izglītības iestādē ar 4-6 gadus veciem bērniem? Pētījuma priekšmets: sociālā adaptācija pirmsskolā Pētījuma objekts: pedagoģiskais process pirmsskolā Darba mērķis: izzināt, kā kustību rotaļas var sekmēt 4-6 gadu vecu bērnu sociālo adaptāciju pirmsskolas izglītības iestādē. Diplomdarbs sastāv no teorētiskās daļas un praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā tika apskatīts un izanalizēts 4-6 gadus vecu bērnu pedagoģiskais un psiholoģiskais raksturojums, kustību rotaļas teorija un tās organizatoriskās un vadīšanas nosacījumi, sociālo jēdzienu skaidrojums. Prakstiskajā daļā, pirmajā periodā autore pakāpeniski veidoja kustību rotaļu kopu un izvirzīja 7 kritērijus, kas ļāva secīgi veikt bērnu sākotnējo pedagoģisko izpēti. Vecākiem tika izdalītas anketas – anketēšana, kuras ļāva izpētīt un izanalizēt, kāda ir situāciju grupā, kā arī salīdzināt autores novēroto ar vecāku atbildēm. Otrajā periodā autore izveidoja atkārtotu bērnu izpēti un analīzi pēc izvirzītajiem 7 kritērijiem, lai uzzinātu, vai mainījusies, uzlabojusies bērnu adaptācijas situācija grupā. Uzdevumi: •Izpētīt teoriju par kustību rotaļām, kā tās ietekmē sociālo adaptāciju •Izpētīt, izanalizēt psiholoģisko un pedagoģisko teoriju par sociālo adaptācijas norisi un būtību pirmsskolas izglītības iestādē •Praktiskajā pētījumā pārbaudīt, kā kustību rotaļas ietekmē bērna sociālo adaptāciju •Aprobēt pētījuma rezultātus Pētījuma metodes: •Literatūras analīze •Pedagoģiskā bērnu novērošana •Aptaujas metode – anketēšana •Izmēģinājuma darbība •Iegūto rezultātu analīze Pētījuma bāze: No 2018. gada 3.septembra līdz 2018.gada 30.novembrim, tika veikts pētījums privātajā bērnudārzā “X” par bērna sociālās adaptācijas procesu jaukta vecuma grupā no 4-6 gadiem. Pētījumā piedalījās 12 bērni - 6 meitenes un 6 zēni. Pētījuma atslēgvārdi: sociālā adaptācija, pirmsskola, kustību rotaļas, bērnu novērošana.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/46250