6533b861fe1ef96bd12c47bc
RESEARCH PRODUCT
El uso de las minipíldoras docentes y la ludificación en el Derecho Internacional Penal. Cómo acercar el conocimiento a estudiantes ajenos a las disciplinas jurídicas
María Torres Pérezsubject
píldoras educativasUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOderecho internacional penalínnovación docentedescription
La presente ponencia pretende ilustrar como el uso de nuevas metodologías docentes en el aula, como las minipíldoras docentes disponibles en un canal de youtube o el uso del juego en el aula, permite acercar las disciplinas jurídicas internacionalistas, como la del Derecho Internacional Penal, a los estudiantes ajenos a estas áreas, en concreto los estudiantes de los grados de criminología. UV-SFPIE_PID-1354658 Presentación en VII Jornadas de Innovación educativa organizadas por el SFPIE
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2021-01-01 |