6533b862fe1ef96bd12c5c5d
RESEARCH PRODUCT
Spēlēs balstītas mācību platformas skolēnu angļu valodas vārdu krājuma bagātināšanai attālinātās mācībās 5. klasē
Aļina Rižikovasubject
learning platformsPedagoģijadistance learningteaching and learning vocabularyeffectivenessdescription
Mūsdienās tehnoloģiju attīstības un distonciētās apmācības dēļ, strauji pieauga tiešsaišu komunikāciju un mācību platformu izmantošana cilvēku ikdienā. It īpaši, šī situācija skāra izglītības iestādes: skolas skolotājus, skolēnus un vecākus. Diplomdarba autors ir izpētījis vairākas spēļu balstītas mācību platformas, lai bagātinātu angļu valodas vārdu krājumu attālinātās mācībās 5. klasē. Autors ir analizējis literatūru par vārdu krājuma mācīšanos un platformu izmantošanu. Kā pētījuma metode tika izvēlēta gadījuma izpēte. Savukārt, kā datu iegūšanas metodes tika izmantotas angļu valodas skolotāju anketas, skolēnu (vecumā no 11 līdz 12 gadiem) pirms un pēc pētījuma anketas. Skolēniem bija iespēja izmēģināt mācību platformas tai skaitā vārdu kartiņas. Veicot pētījumu, iegūtie dati tika analizēti un iztrādātas vadlīnijas. Autors secina, ka darba rezultāti var palīdzēt skolotājiem nodrošināt platformu izmantošanu un bagātināt skolēnu vārda krājumu attālinātās mācībās.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2020-01-01 |