6533b862fe1ef96bd12c5ca1

RESEARCH PRODUCT

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas pilnveide pasaku iestudēšanas procesā

subject

description

Darba autore: Līga Plotka. Pētījuma temats: vecākā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas pilnveide pasaku iestudēšanas procesā. Pētījuma mērķis: pētīt teorētiski un praktiski vecākā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas pilnveides iespējas pasaku iestudēšanas procesā. Pētījuma teorētiskajā daļā tiek raksturota dialogrunas būtība, analizētas vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarības pētāmās problēmas aspektā, kā arī literāro darbu izmantošanas iespējas dialogrunas pilnveidei vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Pētījuma empīriskajā daļā raksturotas pētījuma izmantotās metodes – pedagoģiskais vērojums, izmēģinājumdarbība. Izstrādāti bērnu vērošanas kritēriji, veikta sākotnējā bērnu dialogprasmju vērošana, attīstītas bērnu dialogrunas prasmes tautas un literāro pasaku iestudējumos, veikta atkārtota bērnu prasmju vērošana un rezultātu salīdzināšana. Realizētie iestudējumi izmēģinājumdarbības laikā pierādīja, ka ar dažādu pasaku iestudējumiem ir iespējams uzlabot bērnu runu, tieši dialogrunu, jo bērni vairāk sāk lietot vienkāršus paplašinātus un saliktus teikumus, ievērot runas tempu, regulēt balss skaļumu, atdarināt dažādas balss intonācijas, nepārtraukt citus, ieklausīties sarunu biedrā. Atslēgas vārdi: dialogs un dialogruna, komunikācija, pasaku iestudējumi, vārdu krājums, valodas izteiksmīgums. Darba apjoms: 41 lpp, 5 attēli, 4 tabulas, 47 literatūras avoti, 6 pielikumi.