6533b862fe1ef96bd12c5cca

RESEARCH PRODUCT

Socializēšanās prasmju attīstības iespējas rotaļdarbībā

Viktorija Goļimbovska

subject

Pirmsskolas pedagoģijasocializācijapirmsskolasociālās iemaņaspirmsskolnieks

description

Kvalifikācijas darba temats: Socializēšanās prasmju attīstības iespējas rotaļdarbībā. Darba autore: Viktorija Goļimbovska. Darba vadītāja: Rasma Purmale Kvalifikācijas darba apjoms: 50 lpp., 4 tabulas, 8 attēli, 4 pielikumi, izmantoti 35 literatūras avoti. Kvalifikācijas darbā ir veikt teorētiskais un empīriskais pētījums, kura mērķis ir raksturot pirmsskolas izglītības iestādes iespējas socializācijas procesa sekmēšanai pirmsskolas vecumā. Kvalifikācijas darba teorētiskajā daļā tika veikta literatūras analīze par socializācijas procesa būtību un tās veidošanas iespējām vecākā pirmsskolas vecuma bērniem, raksturoti socializācijas procesa pamatfaktori un nosacījumi bērna veiksmigai socializācijai. Kvalifikācijas darba empīriskajā pētījumā tika pārbaudīta izvirzītā hipotēze, ka vecākā pirmsskolas vecuma bērnibūs socializējušies, ja pirmsskolas izglītības skolotājs mērķtiecīgi, bērna interesēm atbilstoši iekļaus rotaļdarbības ikdienas pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Sasniegtie rezultāti liecina, jā bērnam tiek piedāvāta brīva darbības izvēli, nodrošināta nepieciešamā vide, palīdzot bērnam veikt savas aktivitātes pašam, pilnveidojas viņa pieredze, attīstas sociālās iemaņas un prasmes. Atslēgas vārdi: pirmsskola, sociālās iemaņas, socializācija. Kvalifikācijas darbs praktiski var būt lietderīgs pirmsskolas skolotāju darbā ar vecākā pirmsskolas vecuma bērniem sociālos iemaņu un prasmju veidošanai.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/55354