6533b862fe1ef96bd12c66c6

RESEARCH PRODUCT

Autonomijas un ar to saistīto rādītāju izmaiņas kreatīvās mākslas programmā agrīnā un vidējā brieduma sieviešu grupā

Karīna ČAikina-dinsberga

subject

vidējais briedumskreativitāteagrīnais briedumsautonomijakreatīvās mākslas programmaPsiholoģija

description

Indivīdu spēja funkcionēt autonomi pozitīvi ietekmē gan individuālo labklājību, gan attiecības, gan profesionālo jomu. 21. gadsimta darba vide prasa no darbiniekiem vairāk iesaistīties savā darbā un parādīt vairāk kreativitātes pildot savus darba uzdevumus. Uzdevumu autonomiju, ilgi uzskatīja par vienu no svarīgākajiem veidiem, kā uzlabot darba motivāciju, apmierinātību ar darbu un veiktspēju. Augstas uzdevuma autonomijas konteksts atviegloja kreatīvu ideju radīšanu. Ir vairāki pētījumi, kas parāda sakarības starp autonomiju un kreativitāti. Pašnoteikšanās teorija apliecina, ka autonomija veicina kreativitāti. Šī maģistra darba ietvarā tiek veikts kvazieksperimentāls pētījums, lai pārbaudītu autonomijas un to saistīto rādītāju izmaiņas pēc Kreatīvās mākslas programmas. Pētījumā piedalās (N=40) dalībnieki, (N=14) eksperimentālās grupas un (N=26) kontrolgrupas dalībnieki. Vidējais vecums 35,38 gadi. Eksperimentālajā grupā tika īstenota programma. Iekļaušanas kritērijs nodarbinātība, dalībnieku vēlme un piekrišana. Neiekļaušanas kritēriji dalībnieki, kas vecāki par 65 gadiem nenodarbināti un dalībnieki ar speciālām vajadzībām. Pētījuma jautājums: Vai pastāv statistiski nozīmīgas izmaiņas autonomijas rādītājos pirms un pēc Kreatīvās mākslas programmas? Pēc iegūtajiem rezultātiem var secināt, ka īslaicīga programma autonomijas rādītāju veicināšanai nav bijusi statistiski efektīva. Ir nepieciešami tālāki eksperimentāli un kvantitatīvi pētījumi šajā jomā.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/49948