6533b862fe1ef96bd12c6740

RESEARCH PRODUCT

Tautasdziesma kā tikumiskās audzināšanas līdzeklis pirmskolas vecuma bērniem

subject

description

Pētījums izstrādāts par tēmu Tautas dziesma kā tikumiskās audzināšanas līdzeklis pirmskolas vecuma bērniem. Pētījuma aktualitāti noteica mūsu laikmeta izmaiņas bērnu tikumiskajā audzināšanā. Tikumiskās vērtības pamazām nonivelējas un daudzās ģimenēs tās vairs nav prioritāte. Priekšplānā izvirzās materiālais aspekts, ātra un viegla panākumu gūšana, bet klasiskās, neapstrīdamās vērtības kļūst par traucēkli. Tas degradē bērnu domāšanu un attīstību. Pētījuma mērķis ir pārbaudīt vai tikumiskās vērtības bērniem var attīstīt ar tautasdziesmu palīdzību. Pētījums sastāv no divām daļām: teorētiskās un praktiskās. Pētījuma teorētiskajā daļā analizēts tautasdziemu piedāvājums, to nozīme pedagoģijā, apskatīta bērna saistība ar tikumiskajām vērtībām caur tautasdziesmām. Apskatīti tādi autori kā K. Barons, E. Brastiņš. Pētīta tautasdziesmu atbilstība darba tikuma audzināšanā 3 – 6 gadus veciem bērniem, ņemot vērā šīs vecuma grupas īpatnības. Darba praktiskajā pētījuma daļā aprakstīta izmantojamā metodoloģija, veikts pētāmās grupas apraksts, pētījuma norises apraksts. Izmantota vecāku anketēšana, aptaujas, pedagoģiskā vērošana, vērojumu salīdzināšana, secinājumu izdarīšana. Praktiskajā daļā pētīts, kā ar tautasdziesmu palīdzību var motivēt bērnus pārņemt tikumiskās vērtības. Bērnu izpratnes veidošanai par pamatu ņemtas desmit autores izvēlētas tautasdziesmas. Apkopojot pētījuma rezultātus, attīstība bērnu tikumisko vērtību izpratnē, iemaņas un prasmēs ir novērota vairumā gadījumu. Rezultāti ir paaugstinājušies visiem bērniem. Tāpat ir attīstīta lasītprasme, stāstītprasme, vispārējas zināšanas par tautasdziesmām un sadarbība ar vecākiem. Pētījuma rezultāti liek domāt, ka tautasdziemas var izmantot kā pedagoģisku palīglīdzekli tikumisko principu veidošanā pirmskolas vecuma bērniem.