6533b863fe1ef96bd12c7b04

RESEARCH PRODUCT

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dikcijas pilnveide mīklu minēšanas procesā

Monta Nemeša

subject

artikulācijamīklasSkolas pedagoģijapirmsskoladikcijaskaņa

description

Bakalaura darba nosaukums: Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dikcijas pilnveide mīklu minēšanas procesā. Bakalaura darba autore: Monta Nemeša. Darba vadītāja: Dr.paed. profesore Maruta Sīle Pētījuma mērķis: pētīt dikcijas pilnveides iespējas vidējā pirmsskolas vecuma bērniem mīklu minēšanas procesā. Pētījuma objekts: mīklu minēšanas process dikcijas pilnveidei Ogres X pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījuma priekšmets: dikcijas pilnveide četrgadīgiem bērniem. Pētījuma hipotēze - dikcijas pilnveide vidējā pirmsskolas vecuma bērniem mīklu minēšanas procesā būs sekmīgāka, ja: 1.tiks ievērota katra bērna individuālā attīstība; 2.notiks sekmīga vecāku un skolotāju sadarbība; 3.katrs bērns tiks uzmanīgi uzklausīts. Pētījuma uzdevumi – 1.Analizēt zinatniskās teorijas par dikciju un tās ietekmējošiem faktoriem. 2.Raksturot vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dikciju. 3.Organizēt empīrisko pētījumu. 4.Analizēt empīrisko pētījumu par dikcijas pilnveidi vidējā pirmsskolas vecuma bērniem mīklu minēšanas procesā rezultātus. Darbā izmantotās metodes: Teorētiskā: pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras analīze; Empīriskā: izmēģinājuma darbība, novērošana, pārrunas; Matemātisko datu statistiskā analīze. Lai darba autore sasniegtu pētījuma mērķi, darba pirmajā daļā tiek atklātas zinātnieku atziņas par dikciju un artikulāciju. Kā arī vidējā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības raksturojums. Otrajā daļā tiek organizēts pētījums par mīklu minēšanas procesu, kas pilnveido dikciju. Rezultātu apkopošana un secinājumu izdarīšana. Bakalaura darba apjoms: 54 lapas, 1 attēls, 10 tabulas, 2 pielikumi, izmantoti 32 informācijas un literatūras avoti. Atslēgas vārdi: mīklas, dikcija, artikulācija, skaņas, pirmsskola.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/53451