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RESEARCH PRODUCT

La educación de competencias para la convivencia en una sociedad plural.

Sandra Milena Morales Mantilla

subject

diferencias.educación ciudadanareconocimiento37competenciasdiálogoparticipaciónFacultat de Filosofia i Ciències de l'Educaciótolerancia

description

La tesis resume la aportación de la educación para la convivencia en las sociedades plurales y la importancia de formar en los alumnos competencias de tolerancia a través de las prácticas educativas cotidianas. Define un concepto de tolerancia aplicable a la práctica educativa y propone cuatro competencias para su consecución: Dialogar, Reconocer al Otro, Apreciar las diferencias y Participar. Asimismo, se realiza una propuesta de indicadores y pautas de observación para medir las competencias de tolerancia.

http://hdl.handle.net/10550/15341